√ 分数乘法 180422-分数乘法公式

分数乘法 第1课时 分数乘整数 教学内容 教科书第1~2页例1、例2,第4页课堂活动第1题,第5页练习 一第1~6题。 教学目标 1理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法,并能正 确地进行计算。 2经历探索分数乘整数的计算方法的过程,培养学生的归纳、概教学内容 ： 人教版小学数学教材六年级上册第 14 ～ 15 页 例 9 及做一做，练习三第 4 ～ 7 题。 教学目标： 1 ．让学生在解决"求一个数的几分之几是多少"的分数乘法基本问题的基础上，尝试自己学会解决较复杂的"求比一个数多（或少）几分之几的数是多少"的分数乘法问题。 分数在运算中十分重要，下面简单介绍一下分数乘法计算。 方法 1 小数乘分数。方法一，把小数变成分数，就是变成分数乘分数来计算。方法二，把分数换成小数来计算，但这个仅限于分数能化成有限小数时才可以。 2 整数乘分数。分数乘整数就是分数的分子和整数相乘作分子，分母不变。 3

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分数乘法公式

分数 3 年生 499703-分数3年生 指導案

分数にある2つの意味のうち、第一義 （ 1を3等分したものを2つ集めたもの＝ 2/3 ）は3年生で学習します。 このページのプリントでは、第二義 （ 2を3でわったもの＝ 2/3 ）つまり、わり算の商を表すための分数 (商の分数）を中心に、その表し方や計算方法を練習します。算数プリント（小学3年生） 3年生では今まで学習してきた、足し算・引き算・掛け算・図形・時間・グラフ、 などの発展問題に加えて、新たな割り算・分数・小数点を学習していきます。 2年生までに学んできた算数の中で何か苦手な分野（時計とか図形とか）が もしあれば、それらの応用問題が3年生では出題されますので非常に厄介です。 ですので、あまり計算分数（3年生） ICT教材eboard（イーボード） 教材を見てみる 使い方ガイド ログイン 教育現場でのご活用 算数にもどる

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分数3年生 指導案